SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

La acción lacaniana en las instituciones: ¿qué hacer y cómo?

 

Este curso el Seminario de Investigación invita a reunirnos en torno a dos preguntas que atraviesan nuestras prácticas: ¿qué lugar para el discurso psicoanalítico en las instituciones del siglo XXI?, ¿de qué modo podemos como psicoanalistas intervenir en ellas?

Lo que llamamos Salud Mental, una vez traspasado el siglo XX, es un sumatorio de fuerzas estimables —algunas caducas, otras vigentes— que generan cumplimientos y desencantos en el bienestar personal y colectivo.

Al hablar de salud mental, hablamos de los efectos que sufren no sólo los sujetos que hacen uso de la múltiple red de lugares de encuentro: educación, casas de acogida, sanidad, sujetos tutelados por diputación, asociaciones de síntomas y pacientes que los padecen y toda la amplia gama que hoy día están al alcance.

Hablaremos también, de los efectos que esta práctica tiene en aquellos que, cumplen su función como responsables y trabajadores de estos centros.

El lazo social de la postmodernidad es complejo. Sus laberintos sobrepasan al individuo, a las administraciones, a la sociedad y al largo elenco de profesionales ocupados en el hacer con el malestar de la civilización tecnocientífica y global.

Antes, en el mundo de ayer, todo parecía más sencillo. Las corrientes psiquiátricas, psicológicas y psicoanalíticas disputaban su lugar de poder en la institución. Si bien la gobernanza seguía fiel al lazo dominal. (1) El especialista, instalado en el discurso de mando, curaba, castigaba o segregaba. Foucault así lo expuso en su arqueología del saber. Ahora se trata de algo que va más allá del poder y la norma.

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